得人更挺拔俊逸。教室里的其他人竟都“喔——”的起哄喊起来。“江老师今天穿得好不一样诶，太帅了！”
“这是什么日子啊！”
“我死了！我受不了了！”
江次轻哼着笑了笑，现如今的学生一个比一个都活蹦乱跳、“牙尖嘴利”的。他朝下瞟了一眼，说：“都收收，收收！吃早餐的，玩手机的，也收收，八点准时上课。”
景丛双手俯在桌面上，想着反正隔得远，盯着站在讲台上的江次一看就看入神了，直到他跟江次不容忽视的炽热目光交接上。
这样的目光触碰令他心里莫名痒痒，甚至还勾起了昨晚残存的一些感觉，景丛飞快移开眼睛，不去看他了。
江次站在讲台上勾了勾唇，正色道：“好了，今天接着讲“沉默的螺旋”理论。”
才开了个头，江次就边说边往台下走，手里拿着本教材，穿过窄窄的走道，走到最后一排，把书十分自然的放在了景丛的桌子上。
景丛从江次往下走开始就心跳加速，腿上微微颤抖，直到对方走到他的面前，连心脏都漏拍了一下，丢盔弃甲得只敢端坐着僵直的上身，装作没看见人一般直直目视前方。
可班上其他人都随着江次的步子移动扭过头。
“上节课这些都是已经说过的，那么如果不看课本，有没有同学可以用自己的话简述一下？”随着江次问出这个问题，教室里的气氛变得凝重紧张起来，所有人都唰的回头看课本或开始细细碎碎交头接耳。
江次慢慢走回讲台，低头上下扫视了两下花名册，从中随便念了一个名字，他微微一笑，“抽到就是缘分，简单说一下。”
之后的一整堂课江次都专心的讲着课，景丛跟着节奏看看书，看看投影仪，再看看人。因为听不懂多少内容，他大多数时候还是在看江次。
一到下课的点，急着去赶下一趟课的满屋子乌央乌央的学生没几分钟基本走了个干净。
“调查报告下周不用交，期末前跟结课作业一起交就行，”江次跟最后留下来的学习委员交待，“你跟他们说记得提早做，后面几个实训都要以这个为基础。”
“嗯，好的，那我也先走了，江老师再见。”
“再见。”
江次合上笔记本，再将电脑和投影仪都关了。偌大的教室里只剩下了两个人，他拿上东西走下去，“景丛同学，上课不认真听讲专门盯着老师看，老师好看吗？”
“好看，”景丛面不改色的从位子上站起来，把书递给他，又说，“因为我听不懂嘛。”
江次揉了揉他的头，“现在不用能听得懂，今天你的任务就是看我，已经圆满完成了。”
景丛跟着回办公室的路上都有点脸红。
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