1)第542章 音乐的群体性实验。_我一个国家队,混娱乐圈很合理吧
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  第542章音乐的群体性实验。

  “滚出去就滚出去,这活儿谁爱干谁干。”

  工作人员在心里怒骂一句“包谢特”,也没说啥话,原地便关上了门,让维格馆长自己好好的冷静。

  这波浪潮里,可不只是维格一个人上火,而是整个带瑛博物馆的人都在上火。

  最近都没敢开馆,但就算这样,在上班的时候,就在博物馆附近一进一出,时不时的也会有人问“看管世界赃物是什么感觉”,言语中充斥着嘲讽,嘲讽自己的有且不限于网友,路人,甚至是亲戚

  维格是馆长,有气可以冲着下面发。

  那下面呢?

  没有下面啦!

  能跑的已经开始跑了,留下的,那纯粹是没了工作不行的。

  几位主任对视一眼,虽然感觉是有一些不同意见的,但大体上倒还是挺赞同李景霖这种说法。

  “你看,国内的一些音乐,趋向于简单化,朗朗上口的最好传播,旋律短平快的入耳是流行的关键,内容上也更加倾向于洒脱,轻松。”

  “看到了吗?这就是所谓的艺术无国界,艺术不该沾染ZZ因素。”

  关键时刻撂挑子,可想而知,在本就遇到如此之大的阻力时这后续工作的压力会增加到多大。

  许欣稍作思考,便也开口道。

  “不同群体的代表,是能引申出不同情绪与感触的,这就是音乐体验与现实所结合而形成的认知,欣赏者有这样的感受,实际上,创作者的主观感受会更多。”

  “在这个过程中,其实是免不了触及一些ZZ因素的,与其逃避它,不如面对它。”

  “除非你是创作无标题音乐。”

  这些人看似伟大的发言,实则是一种双标的洗地,事实是什么,那些洞悉艺术本质的人太明白了,只是揣着明白装糊涂,故意欺骗老百姓罢了。

  “哈哈哈哈!”

  有点空,有点难以理解。

  一边说着,李景霖一边在白板上写下了一行字。

  “这说明了什么?”

  “不然,其他的音乐内容同样如此。”

  说到这里。

  教育交流的高校,已经去过不下四五個了,虽然确实极少沾染ZZ因素,但实际上,在培养的方面,还是会有差别,且受到ZZ影响的。

  “到底是被甩,还是爱而不得,是相爱但遗憾错过,还是历经半生终于找到了自己的拼图。”

  “今天我引申出的概念,便是-——【群体的代表性】。”

  听闻李景霖的问话,刘晨阳在稍作思考后,便开口回答起来。

  “所以,交流学习了这么久,你们对这方面,有什么样的看法?”

  终于是开了口。

  哪怕是两位学生也是如此。

  而两位学生的后面,是几位听课的教授与主任。

  一句“音乐其实要服务于ZZ”之类的话。

  “霖哥,那是不是说,只要是大火的歌,是因为他们做到了明确定义服务对象?”

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