4)第591章 列国志_欢想世界
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  渠道沟通,表示进行外交接触与谈判的时机已成熟,几里国欲寻求与米国恢复正常化邦交。

  俗话说上杆子不是买卖,米国方面回馈的态度很傲慢,表示可以考虑恢复邦交并承认几里国新政府,但必须满足一系列前提条件。

  这些条件包括:全面开放市场,取消金融、媒体、医疗、教育、娱乐、互联网等领域的政策管制,某些产业必须实行私有化。

  两国之间须签订双边贸易协定,将几里国纳入米国的市场、贸易、金融结算体系。

  米国方面还提出了其他一些谈判条款,比如以军事援助的名义,要求取得设立军事基地的权利。米国是否真会设立基地是另一回事,但要求拥有这项权利。

  再比如以教育援助的名义,配合开放教育产业市场的要求,米国教育资本可以在几里国投资兴办学校,并涉足公民教育领域。

  还有一项要求似曾相识,属于附加的可谈判内容。几里国方面须放弃以东国语为官方法定语言的政策,或者同时将茵语定为官方法定语言。

  除此之外,还有一些单方面长臂管辖权的条款。

  谈判条款嘛,没有敲定之前当然可以讨价还价。相关人员便总结了一份材料送到夏尔那里去邀功,表示他们已与米国之间建立了联系渠道,对方已经答应了启动建交谈判。

  夏尔瞪着大眼珠子都看傻了,什么话都没说,只是把王丰收叫来,然后把材料扔给了他。而王丰收看完材料则气乐了,连连表示这是自己的工作失误。

  这件事肯定不是王丰收授意的,而是政府中有一批人自作主张,涉及的不仅是外交部门的官员,还包括其他部门一批职务不低的干部。

  新几里国政府的官员,并非全部来自新联盟。因为新几里国成立时间还很短,国内各领域的人才都紧缺,所以现政府中仍保留了相当一批所谓旧时代的精英。

  这也是不得已而为之,处理政务总不能用文盲吧。虽然新联盟也组织了集中学习与思想改造,但有些东西改变起来很困难。

  就是这样一批人在自作主张,他们中的不少人未必有什么恶意,只是因为曾接受的就是西方精英式的教育,已形成固有的知识结构与认知体系。

  在他们的认知中,曾经的几里国只是没资格与米国去谈什么的,更不具备对话的条件,如今终于可以也应该融入那个世界,只是过程是艰难的,需要付出一定的代价。

  在他们看来,终于到了自己能够发挥重要作用、做出重大贡献的时候,取得这样的成果已经是一份功劳。

  可是新联盟制定的外交原则,就是独立自主,其中特别强调了针对茵米集团的态度:不反对且欢迎建交,但必须建立在平等与互相尊重的基础上。

  具体的策略,就是不主动去接触,甚至不主动引

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