我了吗？”
“当然，一切还是要你，不过我也不把你父亲的钱看在眼里，我们来做一次交易如何？你承认我是你家庭教师，我就帮你想要做的事......现在有没有什麽计画中的事？”
贡再一次仔细观察宇津木。然後以敏锐的直觉，发现宇津木和他是一样的份子。
“有......但不是很简单的事。”
“说说看，是打架吗？”
“我说过，我以经拿到打架的毕业证书了...我是要强j高中老师.....这件事你也肯和作吗？”
“没有问题，你要把详情告诉我。”
“她是叫仓挢静香，是教地学的老师，只是美丽的混蛋nv人.....”
贡开始说出来。
实际上他真正恨的不是这个nv教师。他不满意的是今年秋天准备和仓挢静香结婚叫三枝的国语教师。
三枝也是生活指导员，特别注意不理校规的贡。而且是特别注意贡，想找机会开除他而对贡做监视行动。这种态度当然使贡感到不满。
任何学校都会有一、二个这类的教师，而这种人偏偏喜欢做生活指导员。尤其是这类的的教师，大多是si抱教条主义的顽固份子。向正在青春期的学生们认真说教校规或道德等......。
照贡的说法三枝正是这样的人。就好像把学生开除才是他感到有意义的事，两年来因为x1菸或喝酒被开除的学生就有七人。（注：真是大变态）
可是最近三枝的未婚妻仓挢静香发生车祸。而且是因为静香漠视红绿灯引起的车祸。
所幸还不至於有人受伤，但再加上贡知道车祸当天，三枝在校舍屋顶发现x1菸的学生，并向学校要求开除那学生时，使贡想报复三枝，方法就是强j仓挢静香。
“怎麽样......愿意帮忙吗？”
“我能理解你对那种教师的愤怒.....我愿意帮忙，顺便好好给你做x教育......。”
宇津木就像陪他买东西一样轻松答应贡的计画。宇津木和贡的关系就宣告成立。
自从强j仓挢静香以後，二人的关系迅速变密切。贡承认宇津木是家庭教师同时也认真用功。
“又发现一个需要处罚的nv人，老师，你说这一次该怎麽办？”
在强j完仓挢静香约十天後左右，贡向宇津木提出来。自从那一天以後，贡就对宇津木尊称“老师”。
“这次是怎样的nv人？”
“是我班上一个叫平原的同学的母亲。不过看起来很年青也很美。”
“这位欧巴桑有什麽罪状呢？”
“高中的後门入学。”
“你同学的母亲为什麽要做高中的後门入学呢？”
“走後门的是她的儿子，不要小看我们学校也算是升学率很高的。她说儿子的学历不太好，利用家长会g部的身份，用钱和se要求教务主任帮忙。”
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